2019年9月14日
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我曾想对孩子的学习放弃治疗,直到我遇上天童美语

来源:中国教育日报 | 时间2019-09-30 17:00| 责编: 晨晨

我是一名来自郑州的孩子妈妈,孩子今年七岁,是天童美语的一名小学员。在天童美语的经历足够我回味一生的了。

可能是受家庭环境的影响,孩子在幼儿园时性格非常孤僻,不爱说话,不跟人交流,也不去跟别的同学玩耍,经常在老师做活动的时候发呆,问他怎么了也不说,教过他的老师跟我反映过这个问题,让我们回去好好开导开导孩子,身为孩子的妈妈我怎么可能不知道这些问题?可是我经常跟孩子说让他多跟别的同学出去玩玩,多说说话,但是孩子的性格根深蒂固,怎样教也不行,我也知道给孩子营造了一个不好的家庭氛围,造就了孩子这样的性格,我有不可推卸的责任,在幼升小的知识能力测试时,孩子的成绩也很差,那个时候我也找不到什么好的方法了。

当我想要对孩子的学习放弃的时候,有一天,邻居的孩子妈妈说要给孩子报个英语补习班,问我要不要跟她一块给孩子报个,我本身对补习班和一些辅导机构很反感,一些补习班非常不专业,报名之前说的天花乱坠,收完钱以后就对孩子没那么重视了,而且师资力量、教育资源也不如学校,但又想能和邻居家的孩子作伴,说不定对我家孩子会有些帮助。于是我就和邻居的孩子妈妈一起给孩子报了天童美语辅导班。

来到这里以后,孩子整个人从性格到学习都有了很大的蜕变,我对天童美语简直相见恨晚。这里的老师在教学时很注重调动孩子的积极性,引起孩子的学习兴趣。在课堂上,老师会组织一些课堂活动,设计一些课堂游戏,让孩子积极参与互动,在快乐中学习。老师还会鼓励学生上去讲课,讲完以后及时补充纠错,不停地鼓励孩子,锻炼孩子,也让孩子相互鼓励,课堂氛围很好。我的孩子在这里学习了一段时间以后,渐渐的变得活泼开朗了,经常回到家后跟我说课堂上发生的琐事,比如“妈妈,我今天给同学讲了一个单词短语,妈妈,我发现邻居家的孩子对我很友好,经常在鼓励我加油背单词,还要跟我比赛背单词呢……”就这样,孩子在最后一次幼升小的测试中,奇迹般地过了重点小学的成绩线。

最后感谢一下晨竹老师,看到孩子现在这样,我感到非常欣慰,有说不出的感动,天童美语简直是上天送给我和孩子的一份礼物!